学院组织开展第二批校级辅导员工作室项目申报答辩会

为积极践行党的二十大精神，深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升贵州装备制造职业学院中职部辅导员队伍育人能力，促进贵州装备制造职业学院中职部辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展。12月2日，学生工作部组织开展第二批校级辅导员工作室立项申报答辩会在德润楼7楼会议室举行。此次答辩会邀请贵阳幼儿师范高等专科学校戴媛媛教授、贵州交通职业大学国家级名辅导员工作室主持人肖梅副教授担任评委，并为申报工作室的辅导员做现场指导。学院党委委员、副院长孙宁岗出席了评审会并向评审专家致欢迎词。他对辅导员工作室的申报工作给予了高度评价，并鼓励辅导员们积极参与，以提升自身的专业素养和工作能力。

孙宁岗副院长首先对各位评审专家到现场指导工作表示诚挚的欢迎和感谢。他指出，开展校级辅导员工作室建设，是新时代辅导员队伍建设的重要内容之一，通过辅导员工作室建设能够汇聚各方智慧，整合资源，创新工作方法，更好地服务学生成长成才。也更进一步提高辅导员的工作水平和能力，增强团队的凝聚力和战斗力，为学生管理工作提供有力的支持。工作室的建设也是培养高素质辅导员队伍的重要途径。他勉励全体辅导员要珍惜今天向校外专家学习的机会，进一步理清辅导员工作室建设要结合学校实际、结合学生实际，不断探索创新工作方法，为学生提供更加优质的服务。

参与答辩的7个辅导员工作室主持人依次从建设背景、建设目标、建设内容、建设思路、工作计划和预期成果等方面进行了阐述。在各申报工作室主持人汇报结束后，评审专家从工作室建设的背景、工作计划、团队发展、预期成果等多方面做出了中肯的点评，并提出了具有指导性、建设性和可行性的意见。同时专家们现场与各团队负责人就辅导员工作室团队建设、品牌项目建设的具体做法和成功经验进行了深入的交流。

辅导员工作室建设是助力学生成长成才创新性的探索，也是打造辅导员骨干培育、团队建设、提升服务和育人能力的重要举措。学生工作部将加强研究，多措并举持续推动辅导员队伍高质量发展，探索形成一批可复制可推广的学生工作经验模式，提升学生工作质效。

学生工作部部长吴兴排、副部长彭敏以及全体辅导员参加活动。