来源：广州信息工程职业学校 更新日期：2025-03-14 09:58
为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养和班级管理水平，促进学生和新班主任共同成长，广州信息工程职业学校于2025年2月20日下午举办新学期《班主任工作指南》培训讲座，全校200多名班主任齐聚一堂，共同学习交流，为新学期班级管理工作充电赋能。本次培训讲座得到了校领导的高度重视，党委副书记、校长刘冠明分享讲座的相关视频资源，副校长陈书鹏出席讲座并对全体班主任提出殷切期望。
培训讲座现场
本次培训讲座由学生科科长赵威主持。他指出，本次培训讲座兼具理论指导、经验分享和案例分析，具有很强的针对性和实用性，旨在为全体班主任提供学习交流的平台，共同探讨解决学生管理问题的思路和方法。
学生科科长赵威主持培训讲座
成长实践经验分享，殷切期望催奋进
讲座伊始，副校长陈书鹏结合自身十年的班主任经历，从良心、责任心和情怀三个方面总结了班主任工作境界，强调班主任是学生健康成长的引路人，是班级工作的组织者、领导者和教育者，要始终牢记立德树人的根本任务，以高度的责任感和使命感，用心用情做好班主任工作。
陈书鹏副校长讲话
他对全体班主任提出三点希望：一是要加强学习，不断提升自身素质，做到自己满意；二是要用心用情，关爱每一位学生，做到家长满意；三是要勇于创新，积极探索班级管理的新思路、新方法，做到学生满意。
名班主任工作室引领，交流互鉴促提升
讲座还邀请广州市名班主任工作室主持人杜典熠老师开展专题讲座，围绕“协同育人视角下中职班主任工作”主题，带领大家一起解读学习《班主任工作指南》，对班主任的角色定位、班级管理策略、学生心理健康教育等方面进行了深入浅出的讲解，同时梳理了班主任工作的5大职责和6大途径，为班主任们提供了宝贵的理论指导和实践借鉴。
广州市名班主任工作室杜典熠老师作专题讲座
在案例分析环节，杜典熠老师还与在座的班主任共同分析研讨班主任实际工作中出现的典型案例，分享在班级管理、学生教育、家校沟通等方面的经验和做法，为大家提供了“管好人、理顺事”的两大方法原则。
班主任代表分享工作案例
杜典熠老师对班主任工作案例进行分析指导
在热烈的氛围中，本次培训讲座圆满结束。通过专家的理论指导、优秀班主任的经验分享以及典型案例的深入分析，全体班主任不仅提升了专业素养，还明确了新学期班级管理工作的方向和目标。
学校和家长的的殷切期望，进一步激发了班主任们的工作热情和责任感。让我们带着这份收获与激情，携手并进，迎接新学期，以更加饱满的热情、更加专业的态度，投入到班级管理和学生教育工作中去，凝心聚力，共育未来！
学生科科长赵威对本次培训讲座进行小结
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